PROGRAMA DE CREATIVIDAD LITERARIA EN EL I E S INMACULADA VIEIRA

 CREATIVIDAD LITERARIA

 CURSO 2.014-2.015

1. OBJETIVOS

· Desarrollar la competencia en comunicación lingüística.

· Estimular la creatividad y la imaginación.
· Explorar y descubrir nuevas formas y recursos.
· Desarrollar la competencia de saber escribir y proporcionar estrategias para revisar
y mejorar los textos.
· Reflexionar sobre el protagonismo del autor como productor de textos.
· Crear en el contexto educativo espacios de expresión.
· Apreciar los usos creativos del lenguaje en la lectura y escritura.
· Integrar herramientas TIC para la producción y la edición de textos.· Difundir las producciones del alumnado.
· Desarrollar el talento, la creatividad y capacidad de innovación del alumnado.
· Explorar nuevos lenguajes, nuevas formas y tomar iniciativas.
· Asumir los retos que supone iniciar un proyecto personal y gestionarlo.
· Afrontar las posibles dificultades que se puedan encontrar en su desarrollo de una
manera creativa, buscando soluciones diversas y originales.

2. CREATIVIDAD EN EL AULA

Plantear actividades creativas implica romper el diseño homogeneizador tradicional y abrir en el aula espacios de expresión  dando cabida a las diferentes respuestas y soluciones posibles:

1.  Modificar el contexto educativo preocupándose por: Que los niños y las niñas generen mayor cantidad de ideas acerca de cualquier situación planteada.
2.  Que exista mayor libertad para expresar todas las ideas, por muy descabelladas que suenen.
3.  Invitarlos a que piensen ideas diferentes a las acostumbradas.
4. Que busquen ideas poco comunes para resolver los requerimientos que les hace el propio docente.
5. Que se esfuercen por complementar sus ideas pensando en que sean más eficaces y añadan elementos para fortalecerlas.
6.  Que escuchen las opiniones de otros, ya que el diálogo puede enriquecer las visiones que se tienen de los problemas.
7.  Proponer en el aula actividades de escritura creativa y creación literaria.
8.   Dotar a la lectura y la escritura de un valor distinto al sentido puramente práctico y utilitario que solía tener y jugar con las palabras, revalorizarlas, redescubrirlas, hacerlas propias y conectar con ellas para expresarse uno mismo.

• PLAN DE ACTUACIÓN CURSO 2.014/2.015

El programa de Creatividad Literaria, en nuestro centro, se va a llevar a cabo en todos los cursos de la ESO. Las distintas actividades se van a poner en práctica intentando crear un buen clima de trabajo en el aula y fomentando la iniciativa individual y en grupo.

Pretendemos dar respuesta a los objetivos establecidos en el programa (explorar nuevos lenguajes y nuevas formas creativas, potenciar la creatividad y la imaginación, apreciar los usos creativos del lenguaje en la lectura y la escritura, utilizar las herramientas tic para la difusión y producción de textos,… ) y desarrollar las principales competencias básicas que en él se recogen ( comunicación lingüística. Aprender a aprender, iniciativa personal, digital,…….).

Los Departamentos implicado en la puesta en marcha del programa son: C.Sociales, Orientación (profesoras de apoyo a las áreas) y C. Naturales.          

• PROGRAMA

ACTIVIDADES		CURSOS	TEMPORALIZACIÓN
NIVEL 1 Adivina adivinanza Palabras que nos gustan Cuéntalo otra vez Refranes sin afanes		2º ESO 1º,2º y 4º ESO 1º ESO 1º ESO y FPB	1º TRIMESTRE
NIVEL 2 Caligramas Qué pasaría sí Haiku Cuéntame un cuento		1º,2º y 4º ESO 1º y 2º ESO 2º, 3º ESO y FPB 1º y 3º ESO	2º TRIMESTRE
NIVEL 3 Letras flamencas Recetas de autor Historias mínimas	2ºESO y FPB  1º,2º y 3º ESO 3º ESO		3º TRIMESTRE